Le développement et les avancées de cette même technologie ont provoqué de réelles transformations au niveau des métiers, la manière de travailler, les compétences recherchées sur le marché de l’emploi etc. Les profils recherchés par les entreprises ne sont plus ceux d’hier. Les personnes qui travaillaient déjà sont face à une situation qui leur demande une adaptation ou une reconversion totale. Ces profondes mutations n’ont pas encore été, dans leur totalité, prises en compte par les systèmes éducatifs. Les apprenants ne sont que rarement outillés à faire face à ces changements majeurs.